· Проведение встреч сотрудников психологической службы со студентами («Дни психологической службы») на факультетах университета;
· Обеспечение взаимодействия психологической службы с зам. деканами по воспитательной работе на факультетах и кураторами академических групп;
· Участие в работе Совета кураторов КемГУ, совещаниях и семинарах для кураторов студенческих групп;
· Оказание организационно-методической помощи и консультативной помощи специалистам КемГУ (других образовательных учреждений);
· Обеспечение взаимодействия сотрудников психологической службы с кафедрами и структурными подразделениями КемГУ по организации и комплексному проведению в студенческой среде мероприятий профилактического характера по формированию и поддержанию здорового образа жизни;
· Комплектование психологической службы научно-методическими материалами, психодиагностическим инструментарием для совершенствования деятельности и оказания методической помощи студентам, преподавателям, сотрудникам университета в вопросах первичной профилактики наркозависимости, ВИЧ/СПИД в студенческой среде;
· Организация и проведение учебных практик студентов социально-психологического факультета (направление/специальность «Психология», «Социальная работа») на базе психологической службы;
· Разработка и публикация методических материалов по обеспечению воспитательного и образовательного процессов в университете.
Специалисты психологической лаборатории оказывают следующие виды услуг студентам, преподавателям и сотрудникам университета:
· Индивидуальное консультирование по разрешению психологических проблем:
o Социально-психологическая адаптация к новым условиям жизни
o Взаимоотношения в студенческой группе, в трудовом коллективе, в семье
o Разрешение конфликтных ситуаций
o Проблем эмоционального и поведенческого характера
o Проблем зависимостей (наркотической, алкогольной, игровой) и т.д.
· Психологическая диагностика:
o Диагностика психологических состояний и свойств личности
o Диагностика интеллектуальных и творческих способностей
o Диагностика межличностных отношений в коллективе и семье и т.д.
· Профконсультирование и профориентация («Профкарьера»):
o Диагностика профессионально важных качеств личности и профессиональной направленности
o Определение индивидуально-психологических особенностей личности и соотнесение их с профессионально важными качествами по избранной специальности
o Помощь в моделировании жизненной и профессиональной перспектив, стратегий профессиональной занятости
· Групповые психологические тренинги:
o Тренинг самопознания и личностного роста
o Тренинг развития коммуникативных навыков
o Тренинг развития лидерского потенциала
o Тренинг развития психологической готовности к решению прикладных задач профессиональной деятельности и т.д.
· Просветительская деятельность:
o Лекции, беседы, семинары
o Оформление стендов психологической службы в учебных корпусах, общежитиях
o Публикации в газете университета, города и области
· Методическая помощь студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям
Участие в проектах:
· Проведение экспертизы региональной программы ООО «Центр развития личности» в рамках проекта «Профориентация и самоопределение» благотворительной программы «Точка опоры». – Кемерово, 2009.
· Участие в программе подготовки педагогов-психологов, социальных педагогов к психолого-педагогическому сопровождению приемных семей в рамках муниципального проекта (г. Кемерово) «Приемная семья» и проекта МОУ «Центр диагностики и консультирования» — «Организация и развитие деятельности по подбору, подготовке, сопровождению и поддержке приемных семей» (2010 г.).
Участие в конференциях, школах, семинарах:
Мартынова Т.Н. является автором около 90 научных работ (статей, научно-методических пособий, учебных пособий, разделов коллективных монографий:
1. Стратегии жизненного самоопределение студенческой молодежи / Т.Н. Мартынова / Личностное развитие: прогностические модели, факторы, вариативность: Коллективная монография; под ред. И.С. Морозовой; ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2008. – 464 с.
2. Оценка уровня жизненного самоопределения студенческой молодежи с помощью метода анализа иерархий / Профессиональная подготовка кадров для социальной сферы: региональный аспект : Коллективная монография ; под ред. Т. Н. Мартыновой ; ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Томск : Издательство Томского государственного педагогического университета, 2009. – 338 с.
3. К вопросу о типологии жизненного самоопределения студентов в период профессиональной подготовки в вузе / Т.Н. Мартынова / Интегральная психология: контуры, уровни, линии развития /Коллективная монография; под ред. И.С. Морозовой. – Кемерово, 2010. – 489 с.
4. Мартынова, Т.Н. Преставления студенческой молодежи о семейном образе жизни: Сборник научных трудов. Материалы IV Международного конгресса «Мир семьи». Составитель и общая ред. — Г.А. Зайцева. — М.: НП «Независимый Институт семьи и демографии», 2008 г. – 200 с. – С.136-141.
Участие в общественных мероприятиях:
Сотрудники психологической лаборатории являются членами Кемеровского регионального отделения Российского психологического общества (РПО).
Т. Н. Мартынова являлась участником Областных семинарах для помощников депутатов Совета народных депутатов Кемеровской области (2006 и 2009 г.г.).
Свою профессиональную, научно-методическую и организаторскую деятельность сотрудники психологической лаборатории осуществляют в тесном сотрудничестве со специалистами Департамента социальной защиты населения Кемеровской области, Управления с оциальной защиты населения Кемеровской области, Управления социальной защиты населения, психологических и социальных служб области и города Кемерово.
Загрузка...
